本书围绕儒家优秀文化融入高校公共体育课教学而展开。全书共六章，第一章探讨了儒家优秀文化的核心要义与当代价值；第二章阐释了儒家优秀文化融入高校公共体育课教学的价值意蕴；第三章阐释了儒家优秀文化融入高校公共体育课教学的逻辑依据；第四章分析了儒家优秀文化融入高校公共体育课教学现状、存在的主要问题及其原因；第五章探讨了儒家优秀文化融入高校公共体育课教学的基本路径；第六章以曲阜师范大学射艺课程为例，对儒家优秀文化融入高校公共体育课教学实践探索进行了课例展示。