本书是由广西壮族自治区残疾人康复研究中心团队针对学龄前特殊儿童编写的第二册康复教学实例图书。延续第一册的结构特点，以大量康复教育教学经验为基础，围绕学前特殊儿童社会适应能力发展，新增120个实用康复教学活动；新增与儿童生活经验紧密相关的主题，拓展教学场景，为康教工作者提供专业支持，助力学前特殊儿童康复教育经验的积累与推广。