本书共七章，内容包括：中外合作办学高校党建与思政理论课教学的关切、中外合作办学高校学生事务工作与思政理论课教学的关切、中外合作办学高校思政教育培养目标与思政理论课教学的关切、中外合作办学高校“课程思政与思政课程相融合”教学结构探索、中外合作办学思政理论课“大班讲座结合小班讨论”教学方法探索、中外合作办学思想政治理论课“理论与实践相结合”教学方法探索等。