本书收录了30多位具有国家二、三级心理咨询师资格并长期从事中职学校心理健康教育工作的一线教师的教学工作案例。他们围绕中职生自我意识、情绪情感、意志品质、学习心理、人际交往、择业就业等方面分别从心理健康教育课程、心理班会、心理健康专题讲座、个体心理咨询、校园情景剧等五个维度进行了大量的探索和尝试。内容涉及：心理健康课教学设计、心理班会收录、心理专题讲座、校园心理剧、心育实践研究心得等。