本书在阐述体育人才及体育课程设置相关理论的基础上, 分析了高校体育人才培养的几种典型模式, 包括其内涵、优势与不足等。同时, 在次此基础上进一步提出了创新创业型体育人才培养体系的构建策略, 并分析了高校体育专业人才培养的保障机制。本书结合体育专业人才培养目的和要求, 分析了民族传统体育课程、休息体育课程、球类、田径类等课程设置的内容、课程的实施与评价等。