本书通过以大样本的问卷调查为基础，分三方面对青少年抑郁、焦虑症进行了研究。一方面，分析了青少年抑郁和焦虑症的现状，及其与社会心理特点的差异。另一方面，使用网络分析方法分别对抑郁和焦虑、抑郁和焦虑症状与社交焦虑症、学习压力和虐待经历构建了四个网络，从而考查四个网络的核心症状与桥症状。最后使用结构方程模型验证了虐待经历与抑郁的关系模型。基于这些分析结果，以期了解青少年抑郁、焦虑症状的现状，以及相关的社会心理影响因素的特点。从而为青少年抑郁和焦虑诊断和治疗提供理论支持，同时为青少年精神卫生健康的公共政策改革提供建议，也为青少年的父母和监护人在教养上提供指导。