本书共分为六章。其中，第一章是对乡镇国土空间总体规划基本概念、相关法规文件的解读；第二章是引导学生认识乡镇，培养现场调研的综合能力并在分析软件操作上给出明确指导；第三章是按照教学进程对一草、二草、三草的具体内容和设计注意问题进行精准分析；第四章阐述设计成果，包括图纸及文本说明书；第五章分析总结学生在设计过程中易犯的错误，让学生在设计过程中避免产生同类问题；第六章是课程思政部分，强调在设计过程中规划师的职业道德和职业操守。