本书根据学生年龄特点分为低、中、高三册，每册包含八个探究主题。每个项目活动通过不同的情境创设，引导学生提出问题：基于研究的问题，学生依据自己的判断，进行大胆的猜想与假设；随后学生根据问题的研究方向分组并制订计划；然后借助“查一查”“找一找”“画一画”“做一做”“议一议”“访一访”等不同的参与和实践方式，解决真实世界的问题；最后进行评价。本册为低年级。