本书是集作者40年儿童教育及绘画疗育教学实践的研究成果,是绘画疗育界的“宝典”。在书中,玉娟老师不但介绍了如何通过绘画启蒙并激发孩子的自主成长,还进一步说明了绘画疗育如何优化儿童的教育与辅导工作。本书中的精华部分是3-18岁孩子的培优辅导方案,包括情商训练培优方案、学习能力培优方案及素质教养培优方案三大部分,而且每个方案均详细交代了辅导目标、所需准备的材料、所需时间、实施方法、指导语、注意事项、案例示范、对作品的分析与应用等内容。