随着校园足球的不断发展,其育人价值和功能受到高度重视,已成为我国落实素质教育和引领学校体育改革创新的重要突破口。本书主要对校园足球的育人价值及校园足球教学实施展开研究。首先分析校园足球的基本理论及其开展情况。其次解析校园足球的育人价值体系,并探索育人价值的实现路径。再次对校园足球教学理论、教学实施、技战术教学及游戏教学展开详细研究。最后提出有助于提升校园足球教学质量的可行建议与科学策略。本书结构清晰,内容丰富,研究较为深入,对充分实现校园足球的育人价值,提高校园足球教学质量具有重要意义。