本书按照《义务教育语文课程标准(2022年版)》中学习任务群的3个层次、6个学习任务群来编排相关章节，即“语言文字积累与梳理”学习任务群、“实用性阅读与交流”学习任务群、“文学阅读与创意表达”学习任务群、“思辨性阅读与表达”学习任务群、“整本书阅读”学习任务群、“跨学科学习”学习任务群。