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小学数学教师教学行为的应然追求

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装帧:平装
ISBN:9787556310043
出版日期:2024-08
书名:小学数学教师教学行为的应然追求
出版社:天津社会科学院出版社
作者:邢艳著
开本:24cm

本书共七章，内容包括：根据学生的特点活用教材、培养学生的思维能力、让数学教学拥有“思想”的脊梁、为孩子蓄积一生成长的精神力量等。

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