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(社版)新课程理念下的教师专业成长
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装帧:平装
作者:谢光华
ISBN:9787566734570
出版日期:2024-5-1
书名:(社版)新课程理念下的教师专业成长
出版社:湖南大学出版社
开本:24cm
本书收录了一些初中课堂教学案例、作业设计案例、思维训练案例、学生自主自治的班级管理案例和校本课程研发案例,阐述了新课程理念对教师专业发展提出的新要求,结合教育教学实际,提出了将理论转化为实际教育教学行为的有效路径和方法。
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