教育的本质是什么，什么是好的教育，理想的教育是什么样的，这些最基本的教育问题应是教育哲学思考的源头。只有弄清楚这些最基本的问题，我们才能找到正确的方向，办出有质量的教育。本书由从教多年的一线语文教师撰写，其结合自身丰富的班主任经验，探讨如何发挥班主任的教育智慧，授学生以渔，为学生积累知识乃至“转识成智”提供最好的教益。