《新加坡数学》是一套广受家长认可的经典数学思维训练书。CPA教学法利用画图建模帮助孩子从具象化思维向抽象化思维过渡，培养孩子计算、应用、逻辑思维、空间想象、分类统计、归纳等系统性数学能力，建立孩子的系统性数学思维。此前，本书未在国内出版，广大家长购买的是英文原版，其阅读门槛较高，不适合学生阅读。这次对该丛书进行了很好的本土化，让普通中国孩子也能认识、了解和掌握新加坡独有的CPA，提升数学思维能力，是对学校数学教育的有益补充。本册针对8-9岁儿童设计，让孩子认识10000以内的数以及加减乘除的运算，认识点、线、面、角；长方形和正方形面积和周长；分数概念，比较大小，加减运算；认识时间等，建模由P-PICTORIAL模型过度到 A-ABSTRACT 抽象化模型阶段，锻炼和提高孩子的抽象思维能力。本书根据儿童形象思维到抽象思维过度的特点，题型的设计由形象化逐渐到抽象化，建立基本的空间思维能力，孩子通过建模获得解决实际问题的方法，训练儿童文字的逻辑关系，并结合实际应用让孩子从生活中感受数学，加深对数学的理解。