本书主要探讨了如何在学校课程体系的基础上有效开发拓展性课程的问题，在阐释了学校课程体系建设的内涵与价值，学校课程体系的基本组成要素、结构类型，以及学校课程体系建设的流程和策略的基础上，聚焦于学校课程体系建设过程中拓展类课程的设计与实施，从拓展类课程的目标确定、内容选择与组织、实施途径以及评价方法等方面具体阐释了不同类别拓展类课程开发的过程与方法，探讨和反思了基于学校课程体系的拓展类课程设计与实施过程中遇到的问题及解决方案。