本书以马克思主义人学理论、中华优秀传统文化的人文思想等为指引, 深入剖析医学院校人文精神培育的现状, 充分分析红医文化融入医学院校人文精神培育存在的问题及成因, 提出构建红医文化融入医学院校人文精神培育的内容体系的课程体系, 并探讨红医文化融入医学院校人文精神培育的有效路径。