本书从如何确定写作训练目标和层级、如何选题、如何开篇、如何剖题入手,到如何备课、如何批改点评作文,再到如何拓展写作训练内容、如何打磨作文课等方面,结合经典课案,设计二十四堂写作教学课。从写作教学入门前的四个问题开始,逐步深入,层层递进,抽丝剥茧地解析如何打磨写作课,以及写作课如何构思和设计,如何通过教学激发学生的写作兴趣、打开学生的写作思路,挖掘、锻炼并提升学生的写作能力,切实提高写作水平。