本书在深化新时代教育评价改革的总体要求的背景下，从创新驱动发展战略、人才强国战略、教育强国战略等方面，系统地分析了我国创新创业教育的背景和现状。同时，对创新创业教育的内涵及特征、教育理念及模式进行分析，对我国创新驱动发展战略、高等教育改革、创新人才培养、创新创业教育等相关政策、理论及实践研究进行梳理，同时还对美国、英国、日本的创新创业教育评价进行比较研究，并得出创新创业教育方面的有益启示，以期对国内创新创业教育的发展有所裨益。