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走向反思学习：课堂学习的现代建构contemporary construction of class learning

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装帧:平装
作者:张生虎
ISBN:9787522820057
出版日期:2023-8-1
书名:走向反思学习：课堂学习的现代建构
出版社:社会科学文献出版社
开本:24cm

本书共六章，内容包括“课堂反思学习及其指导”“反思学习的教育理论前提”“课堂反思学习及其指导的主体：学习者和教师”“课堂反思学习指导的条件：情境、学科和技术”“课堂反思学习指导的范畴”“课堂反思学习指导的原则与模式”。

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