父母参与的力量：中学生在线学习启示录revelations of middle school students' online learning

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本书以校外在线学习的初中生及其父母为研究对象，构建了“在线学习中的父母参与对学业成就影响”的理论框架。书中指出，初中生的在线学习仍离不开父母参与，不同的参与方式将带来差异性的效果，且父母参与提升学业成就的关键是提高学生在线自主学习能力。

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