本书内容讲述:心理学思想是约翰·杜威 (John Dewey) 思想体系中的独特组成部分,不仅为他后来的教育思想提供了不可或缺的理论支撑,也为彼时心理学“美国化”的图景添上了浓墨重彩的一笔。毋庸讳言,杜威在教育领域的深远影响使他的心理学思想稍显暗淡,但这亦然难掩他在西方心理学史上的应有地位。他所倡导的对个体心理要素的整体性和功能性研究开创了心理学的机能主义取向;他在实用主义哲学指导下推行的心理学与教育学的结合,提升了科学心理学在教育理论与实践中的引领作用。