本书从高校实际出发，并以此作为独特的研究视角进行剖析、阐释，深入研析构建中华优秀传统文化与社会主义核心价值观融合教育的内容融通机制、理论共识机制、媒体传播机制、示范引领机制、协同联动机制与绩效评价机制等六大机制。研析中，既有学理的透彻剖析，也有实践路径的清楚展示，向读者描绘了一幅中华优秀传统文化与社会主义核心价值观融合教育的生动画面。可以说，这既是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的客观要求，也是实现中华优秀传统文化在高校传承与发展、实现社会主义核心价值观在高校的培育和践行的现实需要，具有重要的理论意义和现实意义。