本书详细总结了该校“营销职业经理人”知识共创培养模式的框架设计、改革目标、实施方案和实施计划；介绍了学院依托工商管理学科的学科和专业优势，紧紧围绕“四元耦合”导向，从通识教育到学科基础，再由专业平台至自身发展，为学生搭建起红色育人、国际交流、创新实践活动以及社会服务四大平台；通过创办智能家电营销综合导师特色工作室，鈁位整合资源，打造综合导师制度；通过打造精品在线开放课程群“营销实战模拟”，培养学生熟练运用营销专业知识解决企业实际营销问题的能力；通过完善的"校-院-综合导师工作室”三级孵化制，打造创新实践教育基地；在教学范式改革上，对课程目标、课程知识、教学方法、质量体系四个方面应用OBE理念进行创新性设计。