本书分析高校外语教学中存在的问题, 提出将中华优秀传统文化融入高校外语教学的策略, 以更好地提升外语教学质量, 促进中华优秀传统文化的传播, 并讲述了外语教育中学习者与语言、文化、他者和自我的各个层面的对话, 提出外语教育要坚持立德树人、培养学生综合素质的教育理念。另外, 在探讨外语教育应服务于国家发展战略的基础上, 将文化自觉理论应用到中国文化对话传播的研究中, 结合地方文化分析了文化传播和文化传承的现状和发展路径。这些研究都是将外语教育与传统文化传播相结合的有益尝试, 对以后的深入研究具有指导和借鉴。