本书立足于现代声乐教育体系，对声乐教学的理论与实践进行详尽而又全面的分析，主要内容包括：现代声乐教育理论基础、现代声乐教育内容体系的构建、现代声乐教育教学的方法、现代声乐教育评价体系的构建、新时期声乐教学者的素质要求与工作、声乐理论教学与实践等。本书始终着眼于现代声乐教育学体系，尽量在细致的细节论述中做到全面且深入，尤其是本书每一章论述角度的选择，作者都仔细地对现代声乐教育的各个方面进行了考量，选择性地进行研究，条理清晰，重点突出，内容丰富，是一本值得学习研究的著作。