本书着重在互联网时代背景下研究现代教育技术教学的全方位改革。本书首先阐释现代教育技术的内涵、发展与意义，分析现代教育技术教学应用的相关理论；然后对现代教育技术在教学环境、教学资源、课程、远程教育、课堂教学、教学管理与评价等教育教学各个领域中的应用进行全面而系统的研究；最后探讨教师应具备的现代教育技术素养。总体来看，本书结构完整，层次清晰，内容丰富，理论性与应用性并重，对促进我国教育教学的深化改革及信息化教学水平的提高具有重要意义。