本书第一章从日本基础教育的发展历程、发展规模和教育经费投入等方面，总体介绍了日本基础教育的发展现状。第二章重点介绍了日本的教育法律法规体系，现代学校教育制度和教育行政管理体系。第三章重点分析和解读了日本战后教育政策对经济发展的动态适应。第四、第五章重点分析了日本教育课程改革的基本目标和“扎实学力观”的确立。第六章分析了日本教师制度、教师资格以及教师培训等教师培养选用和考核机制。第七、第八章重点介绍了日本对于学校教育活动的评价方法和评价机制、评价内容和评价指标等。