行与思：基于核心素养理念下的小学教育五年级拓展课的实践与思考基于核心素养理念下的小学数学五年级拓展课的实践与思考

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本书的内容是基于五年级数学教材开展的实践研究，共十个课例，内容包括：《掷一掷》的再思考——可能性；变与不变——表面积和体积的变化规律；韩信立马分油——倒“水”的问题；夹缝中的分数宇宙——分数大小比较的再认识；数学标签——七巧板等。

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