2014年,上海市教育委员会组织专家评估确立了19所高中国际课程试点学校。随着上海市高中国际课程试点项目的推进，在规范与发展的过程中，学校立足办学实际，进行了大量本土化实践研究，旨在借鉴国际经验，提升我国教育的国际竞争力。本书收录了上海普通高中国际课程试点学校24项国际课程实施情况，以及取得的成效。分享各学校在国际课程实施中的实践经验，为其他学校提供参考，同时总结反思在这一阶段中的不足，提出改进方案，也给其他学校以警示。