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基础教育识字教学研究

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  • 装帧:平装
  • 作者:15.25/董兆杰
  • ISBN:9787554809471
  • 出版日期:2017/02/10
  • 书名:基础教育识字教学研究
  • 出版社:广东教育出版社
  • 开本:24cm
本书内容有:语文与识字教学,汉字与识字教学,儿童与识字教学,识字教学的过去、现在和未来,识字教学面临新的挑战,识字教学的理论体系研究等共十章。
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