本书共分三章。第一章科学实验的秘密，从现象之美说起。第二章探究方法的秘密，从测量仪器的使用和基本物理量的测量入手，分别从课内、课后、课外这三个侧面，为你揭开如何开展集“趣、疑、动、思”于一体的探究活动的秘密，从中衍生新问题，创设新情景，进行新探究。第三章人才发现的秘密则是第二章的继续深化，让你从四个成才案例中领悟机会把握的重要。