本书由文化“走出去”战略的提出、文化“走出去”战略的意义、跨文化交际能力的内涵等方面构成。以大学生跨文化交际能力培养为研究对象，从分析文化“走出去”背景入手，阐释在此背景下跨文化交际能力的内涵，从教学理念、教材建设等方面来讨论如何提高大学生的跨文化交际能力，从而真正满足文化“走出去”的发展需求。