本书根据儿童的认知发展特征，针对性地提出一些切实可行的时间管理小妙招，帮助孩子认识时间并学会管理时间。本书分上下两册，上册针对低龄幼儿(1.5至3岁和3至6岁)提出相应方法，帮助孩子形成时间的概念。下册针对大一点的孩子(6至10岁和10至16岁)，提出切实有效的时间管理方法，帮助孩子养成良好的时间管理习惯。另外，每册最后还附赠计时器、沙漏、心情+天气日历、表情贴纸、天气贴纸、自制日晷、便签和大象任务板等书中提到的多种实用小工具。