本书通过概念界定、理论探讨和历史考察，明确“科技传播是什么”；通过对科学技术、科学精神的传播历史、现状及其效果的梳理和分析，回答“为什么进行科技传播”的问题；通过理清科技传播过程中传播媒介、传播者与受众的关系，以及科技传播模式的演进轨迹，阐明“如何进行科学传播”。培养学生和从业者的科技传播研究与实践能力。 本书适合科技传播专业及相关专业研究生、本科生的教材，也适合科技传播工作者、管理者、科协系统工作人员等参考。