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新时代教师身份认同与能动性的关系研究基于天津高校英语教师专业成长的经验调查

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装帧:平装
作者:展素贤
ISBN:9787576335552
出版日期:2024-02-01
书名:新时代教师身份认同与能动性的关系研究
出版社:北京理工大学出版社有限责任公司
开本:26cm

本书共九章，通过定量和定性相结合的混合研究范式，探究了高校英语教师身份认同和能动性之间的关系、运行机制及特点，深入研究了两者之间的关系如何影响高校英语教师专业成长。

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