本书稿内容来自北京现代音乐学院和天津视觉艺术学院的音乐赏析课程。书稿以中外经典的音乐作品为对象，通过讲述和聆听，运用音乐形态等音乐基础理论的知识来分析音乐作品为基础，一方面提高学生的听觉能力和审美能力，另一方面深入挖掘作品的价值意义以及所处历史文化背景下作曲家的创作内涵，从而达到辅助学生专业学科的目的。书稿内容以音乐作品为核心，打破传统历史时间的顺序，与音乐史的内容形成区别，体现了音乐赏析的特色。