本书首先探讨了高校学生思想政治教育的基础知识、教育机制以及原则,其次讲述了思想政治教育内容、队伍建设、学生培养等创新,最后叙述了新媒体时代高校学生思想政治教育的创新。总的来说,通过言简意赅的语言、丰富全面的知识点以及清晰系统的结构,进行了全面且深入地分析与研究,充分体现了科学性、发展性、实用性、针对性等显著特点,希望其能够成为一本为相关研究提供参考和借鉴的专业学术著作,供人们阅读。