本书由五部分组成。第一部分介绍了多种教学模式在高校公共管理学教学中的应用，如多元双主型教学模式、互动式教学、PBL教学法，等等；第二部分介绍了高校公共管理学课程的案例教学应用；第三部分对高校公共事业管理专业教学质量保障体系进行了研究；第四部分进行了公共管理学课程体系的质量保证研究；第五部分探讨了高校公共管理学课程体系预评价指标与运行机制。