安徽省高等学校“十三五”省级规划教材。针对教育部对所有高校开设大学生心理健康教育的要求，按照当代大学生的心理与行为特点，全面系统地介绍大学生的自我意识、交往、学习、情绪、道德、人格、择业、生活和情爱等方面面临的各种心理问题，促进大学生对心理健康知识的系统和科学理解，及时发现和识别心理问题，并能够采取正确且有效的方法予以解决。本书以问题为中心，以案例为先导，通过剖析，促使学生理论联系实际，加深对心理健康理论和知识的理解。同时，收录一些有价值且有趣味性的资料供学生参考。本次再版对书中的案例进行部分替换，章节有部分调整，可作为本科高校公共课教材。