该书以我国职业教育法和国家职业教育相关政策为研究背景，结合了洛阳科技职业学院的职业教育书院制改革理论和实践经验，从七个方面论述书院制在职业教育中的创新探索。本书共分七章。第一，以新时代高等职业教育发展新格局视野剖析目前职教发展困境，在借鉴国内外书院制改革基础上，提出破局之策。第二，明确新时代学校育人理念和质量观，将职教书院改革目标与建设青年友好型职业大学紧密关联。第三，诠释洛科书院职教特色定位和育人理念构建，确立新时代高职教育书院制顶层设计与行动方略。第四，构筑洛科书院文化体系，从八大核心素养与核心能力所对应的文化体系，到书院文化载体的视觉展示，进行全面解读。第五，梳理洛科书院运行机制，重点分析五级网格化创新管理机制。第六，重点围绕八大核心素养养成教育、特色课程体系和职教特色工坊建设，考察洛科书院的特色育人模式。第七，总结提炼职教书院范式和双院协同育人特色，为职教书院张目。