全书共五章:高中英语课堂教学概论、高中英语课堂教学及其策略、高中英语课堂听力教学模式、高中英语课堂阅读教学模式、高中英语课堂写作教学模式。本书首先分析了教学的现状及学生学习现状;其次,分析了教师教学和学生学习中存在的问题;再次,客观分析了树立正确的教学观念和学习观念的必要性,并明确被众多教师和教育专家所认同的教学观念和学习观念;最后,结合教学实际,研究适合的教学策略和学习策略,并结合实际内容,探讨了高中英语课堂教学模式的创新相关问题。