四届学生，七年之养。本书是作者对自己7年来班主任工作的反思和总结。通过案例反思与管理探索等形式，呈现一位年轻班主任七年来的心路历程。从教育教学之伤、良师引领之恩、中途接班之思到教书育人之喜、班级管理之道，无不记录着这七年来的摸爬滚打，也镌刻着七年中的矢志不渝。书中一个个鲜活的案例记录着学生的成长足迹，也记载了作者的喜怒哀乐；一篇篇班级管理之道凝聚着作者的带班智慧；一位位成长路上的”贵人”指引方向，学习之路不再迷茫。