本书紧紧围绕产教深度融合的教育理念，基于沈阳城市建设学院建筑与规划学院(乡镇建设产业学院)的办学经验，分别从产业学院内涵、专业群建设、课程群建设、人才培养、智库建设、科研建设、学生素养七方面展开研究，探索出适合建筑类应用型本科高校的办学模式和人才培养的规律，以期为我国建筑类相关高校的进一步发展提供参考。