本书有助于培养学生的科学探究与实践能力、创新意识、批判性思维、信息技术能力等未来社会所需的技能和能力。STEAN教育的发展成就及其在人才培养方面的优越性，非常值得我国教育改革借鉴学习。本书探讨STEAM教育的发展、内涵、特征及教育模式，结合生物学学科内容，进行课程体例、教学实践的研究，并将理论研究成果应用于教学实践，为中学生物学教学实践提供了可操作的思维框架和可借鉴的教学应用案例。