本书通过设计互动性强的“活动DIY”，把生涯理论巧妙地转化为生动情境，引导学生思考、参与，在活动中完成自我认知、探秘职业、走近大学与专业、衔接学业方向、实战报考等生涯必修课，积极营造有利于身心健康的学习氛围，涵蕴学生情感情怀，提升学生综合素养，以实现德智体美劳全面发展的育人目标。