本书立足培育时代新人，增强青少年对社会主义核心价值观的认同这一目标，从与青少年密切相关同时又是实践层面高度关注的领域，如课程教材建设、优良家风创建、文明礼仪践行、中华优秀传统文化教育、革命传统教育、社会主义先进文化教育等方面，集中探讨了增进青少年社会主义核心价值观认同的方式方法。