本书从对古典诗词、中外绘画经典作品的欣赏和分析讲解切入，训练孩子的感觉(触觉、听觉、视觉等五感）、培养情感体验(亲情、爱情、友情、闲情，欢乐、痛苦、忧郁）、进行思维训练(分类思维，反向思维、理性思维、故事思维），以期生动有效，让孩子可以达到一定的艺术欣赏能力和创造能力。本书分理论指导与实践指导两部分，前者提出了系统的美育思路，后者有实操性很强的训练指导方法，是具有实操意义的美育普及读本。