本书通过对重庆高校校园发展沿革的研究，对具有代表性的重庆高校实地调研，总结出不同历史阶段重庆高校校园的特点及校园步行空间系统与地形的关系、可达性、人车关系、类型丰富性、与建筑群的联系和文化意象表达等方面的现状特征；进而调查问卷分析大学生对所处校园步行空间系统的关注点和满意度评价，提炼出重庆高校校园步行空间系统存在的突出问题，包括校园系统中的步行空间、步行空间各系统要素和校园文化在步行空间中的表达。