本书以一名职场新人入职企业的新媒体营销岗位开展电商营销活动为主线，通过情景模拟的方式构建学习情境，以新媒体营销与运营的典型项目的工作过程为逻辑主线，以主流新媒体营销模式和典型新媒体营销平台为对象，分别设置了八个工作项目。其中项目一至项目四为综合教学，项目五至项目八为实战教学。